Uitleggen, vertellen, waarschuwen of vragen?

Vandaag heeft groep 4 het verschil geleerd tussen uitleggen, vertellen, vragen en waarschuwen. Door te overleggen, samen te werken en elkaar te helpen kwamen we tot de juiste antwoorden.

Woordje 'neus'

Groep 3 heeft het woordje neus geleerd. Hierbij hoort de nieuwe letter 'n'.  Wie heeft de beroemdste neus van de wereld? Pinokkio natuurlijk!

De toren van Babel

We hebben geluisterd naar het Bijbelverhaal over de toren van Babel. 

Leeskruk

Deze week zaten Sem en Lenthe op de leeskruk. Lenthe las uit het boek 'Kusje' en Sem las voor uit 'De pinguïn die niet van kou hield'.  Allebei kregen ze een groot applaus!

foto's schoolreis

Hieronder enkele foto's van het schoolreisje. Ondanks de regen hebben we toch een leuke dag gehad!

Groep 3 leert woordje 'teen'

Vandaag leerde groep 3 het woordje 'teen'. Daarom mochten ze voor één keertje niet met hun vingers, maar met hun tenen schrijven! Wat een plezier!

Noëlla 7 jaar!

Er is er één jarig, hoera, hoera, dat kun je wel zien dat is....Noëlla!!! Van harte gefeliciflapstaart!! 

Leeskruk

Kendra en Fleur zaten deze week op de leeskruk. Fleur las uit Rupsje Nooitgenoeg en Kendra Verliefd op Daan. Ze deden het allebei supergoed en de kinderen wisten de antwoorden op de meeste vragen. Goed gedaan, meiden!

Wormen!

De afgelopen twee weken zijn de kinderen buiten erg druk bezig met...wormen! Dat vraagt om een wormenles. We hebben goed naar de wormen gekeken, geluisterd en er van alles over geleerd. Bijvoorbeeld; Wat is de kop en wat is de staart? Waarom is een worm zo belangrijk in de grond? Hoe heet dat dikke gedeelte bij de worm? En zo nog veel meer. Natuurlijk gingen we ook op zoek naar wormen en die hebben we in ons wormenhotel geplaatst. Zo kunnen we ze elke dag bewonderen!

Gijs bekijkt zijn duizendpoot. 

Als je heel stil bent, kan je een worm horen kruipen. 

Gilano bekijkt de ondergrondse gangen van de wormen. 

Coöperatieve werkvorm

Taalwoorden leren op een bijzondere manier. De kinderen krijgen allemaal een kaartje met een woord en moeten hiervan de betekenis op de achterkant schrijven. Dan lopen we door de klas op zoek naar iemand die 'vrij' is. Elk duo ondervraagt elkaar: Weet jij de betekenis van....(drijven?). Als ze allebei goed zijn, wisselen ze van kaartje en gaan ze op zoek naar iemand anders waar ze een nieuw duo mee kunnen maken. Leren is leuk!

Proefjes met Professor Veilige Victor

Op maandagmiddag 31 augustus hebben we met de hele school gekeken naar de voorstelling ''Krachten van lucht'' van Mad Science. Professor Veilige Victor vertelde veel over lucht. Je ziet het niet, maar het is er wel! Aan het einde deed meester Martijn zijn hand door het vuur, zonder die te verbranden. De kinderen waren zeer gefascineerd door deze gastles over ''science'' en kunnen zich vanaf groep 3 inschrijven voor een naschools aanbod van Mad Science.

Nicci 8 jaar!

De eerste verjaardag van dit nieuwe schooljaar. Gefeliciteerd, Nicci! 8 jaar alweer!